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入学的学生,学校包饭,可以免家里两个人的徭役。
又能读书又能吃饭, 这样?好处,谁不想来?如?今,这些名额已经不够用了, 扩招很多,为区别, 原来的学生被称为禀膳生员,扩招的就叫增广生员。要是还不够,继续塞人进来,这群吊车尾就被称为附学生员。
等同到现代,大?概是优秀学生、普通学生、赞助学生。
谢玄英今天?要去的就是府学。
他的主要任务有两个:举办祭祀,考察学生的学习情况。
祭祀是繁复而冗长的仪式,但谢玄英做得很认真。
大?同连年?兵乱,读书人少之又少,必须重视,传达他好好搞教育的决心。
祭祀完,开始考校学问。
谢玄英坐在?府学的正厅中,俯视着唯唯诺诺的几十个生员,随口道:“就从?经史开始吧。”
府学一共四门课,经、史、礼律书、乐射算。他对这边的教育水平有数,就不考太难的了。
“‘古之君子?仕乎?’孟子?曰‘仕’,何解?”
“回知府大?人,这话的意思是,君子?应当为官,啊不,是唯有君子?可为官。”
谢玄英端茶的动作顿住了。
他不说话,第二个人又自作聪明地接话:“回大?人,‘牲杀、器皿、衣服不备,不敢以祭,则不敢以宴,亦不足吊乎?’,您是在?告诉我们,君子?出仕,就该如?大?人一般注重祭祀。”
谢玄英:“……”
原以为自己做足了准备,没?想到,还是太天?真了。
他艰难地考核完了四书五经,再问史,却发?现他们背是能背,但不知其意,不解来龙去脉,全然不解。
教授小心翼翼地解释:“原先教史的故去了,在?下是新来的,还、还没?讲到。”
谢玄英慢慢点头,尽量和颜悦色:“经史不可懈怠。”
完事以后,他又随便考了“礼”,好,对古礼几乎一问三不知,再问“乐”,几乎不知,倒是“射”和“书”还不错。
有两个学生能写一笔好字,还有人擅射,颇有勇武。
矮子?里面拔高?个,他将这三人叫来,好生勉励了一番。
三个学生满面通红地下去了,脚步都在?发?飘。
考校完,已经是下午,来不及去其他学校,便见了社?学的人。
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